Articol scris de Iulia.
…
Dacă acu’ câteva săptămâni vă povesteam că unii oameni mi se par pur și simplu fascinanți în tâmpenia lor, azi vreau să vă povestesc despre modurile în care mă fascinează copiii. Mai exact, propriul meu plod. Iar fascinația, în cazul ăsta, nu are aceeași conotație negativă pe care i-o dădusem în contextul anterior.
Să mă explic.
Fi-miu e genul ăla de copil care nu-și găsește niciodată nimic. E fix imaginea clișeului ăluia cu „ți-ai pierde și capul dacă nu l-ai avea înșurubat de gât”.
Se descalță de păpucii cu care vine de la școală, iar a doua zi dimineața nu mai știe unde sunt (deși se descalță fix în același loc în fiecare zi), își lasă câte o jucărie pe te miri unde și apoi se întreabă cu voce tare oare pe unde o fi și așa mai departe.
Sau, zilele trecute, vine senin de la școală și anunță că nu-și mai găsește căciula. În traducere, ai pierdut-o, îmi zic eu în cap.
– Păi unde ai văzut-o ultima dată?
– Acolo unde o las de obicei!
Mintea mea de adult deja rulează potențiale variante: în mâneca de la geacă/în buzunarul de la geacă/în ghiozdan/în cuier…
– Adică?
– Adică pe pervaz, în clasă!
– 🤦 Păi măi copchile, pe pervaz e loc de ținut căciula?
– Da, acolo ne punem toți căciulile!
– 🤦 Mno, aia e, mâine te duci la cutia cu obiecte pierdute și o cauți acolo, dacă o găsești, bine, dacă nu… aia e, o să-ți fie frig.
Zis, făcut. Evident, nu găsește căciula la obiecte pierdute. Să fie sănătos.
Două zile mai târziu, era acasă de ceva vreme, își făcea temele. Și la un moment dat apare victorios:
– Am găsit căciula!
– Unde, măi?
– În ghiozdan!
– 🤦️
Să ne înțelegem – căciula era în ghiozdan de 3 zile. 3 zile în care a folosit ghiozdanul ăla zi de zi, a scos și a pus lucruri din și în el. Și căciula?
– N-am văzut-o! 🤷️
În schimb, același copil al meu, îți poate spune cu precizie ceva ce a auzit într-un podcast acu’ gaia mai știe câte luni.
Egzamplu concret: veneam aseară de la o serbare de la școală (sărbătoarea Sfântului Martin, dacă sunteți curioși ce și cum, Google cu încredere, e foarte simpatică povestea) și ascultam în mașină – cum altfel – un podcast (nush dacă v-am mai zis, fi-miu e foarte pasionat de podcasturi, în special de cele ale lui Damian Anfile, dar nu numai).
Și la un moment dat, în respectivul podcast apare în discuție ceva legat de o epidemie de ciumă sau tifos sau altă chestie din asta apetisantă din vremuri trecute.
Și-mi sare mie sinapsa înspre măștile alea sinistre pe care le purtau medicii în perioada medievală, în timpul epidemiilor de ciumă – sigur știți despre ce vorbesc, alea cu cioc ca de pasăre și găuri pentru ochi acoperite cu sticlă.
Și zic cu voce tare că nu îmi mai amintesc exact de ce le purtau. Moment în care fi-miu începe să turuie fără să ezite despre respectivele măști, ce conțineau și de ce credeau medicii că îi ajută/protejează.
De curiozitate, l-am întrebat când și unde a auzit explicațiile astea și, din nou fără să ezite, mi-a zis că le-a auzit la Damian Anfile în podcastul [XXX] (n-am reținut exact despre care anume era vorba), dar a mai auzit de ele și în podcastul [YYY] și în podcastul [ZZZ].
Dar 3 zile el nu și-a găsit căciula. Pe care o avea în ghiozdan.
Fascinant, vă jur!
Acu’ ziceți și voi – aveți modele d-astea prin ogradă? Că am așa o senzație vagă că nu-i doar al meu model din ăsta.


Modelul meu are deja 37 de ani, dar, daca ma gandesc bine, al tau e facut in aceeasi matrita.
Bine, al meu se uita fix la obiectul cautat si nu-l gasea. Adica…il tragea de nas.
In schimb, stia continutul exact si complet al fiecarui sertar sau dulap din casa. Era salvarea cand EU nu gaseam ceva. Stia cu precizie de milimetru unde e infamul obiect cautat.
Ah, da, mai folosim și noi așa modelul din dotare – îl întrebăm unde a văzut ultima dată obiectul X sau Y și, de cele mai multe ori, ne scoate din belea.
Da dacă îl trimit la el în cameră, să ia un pix de pe birou, vine înapoi fără și zice că n-a găsit. Și dup-aia mă duc eu și văd pixul cum tronează în mijlocul biroului 🤦♀️
Cute cute cute
😁😁😁
Bună dimineața! Piciul tau cred că e atent la „lucruri importante”, cele cotidiene…bleah!
Nepoata mea, deja adolescenta, a fost și este pe aproape. Rătăcește lucruri de multe ori, dar important este telefonul!!!!
Da, ceva de genul – adică la ceea ce îl interesează, e super atent și înregistrează tot, la restul… pauză.
Problema e că nu poate trăi într-o bulă din Lego unde se aud non stop podcasturi interesante, ci trebuie să trăiască pe planeta asta…
Cum să fie doar al tău mai cu moț?ce crezi că ai noștri au păduchi?😃😃😃😃😃😃😃😃râdem ca să nu plângem de vremea bacoviană de afară….păi să vă povestească JE cum am stat cu loaza (de clasa a2a acum ) în anii trecuți la școală,în bancă cu ea.Hai că a mea are un adhd,tratată la Voila,dusă la terapie un an,o ia profesorul de sprijin…dar ai altora ,care n-au bube de-ăștia,zici că vin la școală să-i pună tot doamna caietul și creionul în față,că le e greu să-și deschidă rucsacul. Ca să fie și mai și:le notează doamna tema pe tabla normala ca să o copieze iar unii (vreo 10) se trezesc acasă că nu știu ce scriu pentru mâine. Iar doamna le-a impus regulă:nici un părinte nu mai cere tema pe grupul de WhatsApp,decât dacă a fost bolnav la pat.In rest să fie atenți la oră că de-aia sunt la școală.
Ete, cam la fix m-ai nimerit, căci am următoarea problemă: plodul are de învățat o poezie pentru luni. Poezia e scrisă în caiet, caietul e în dulapul de la școală (nu-și cară cu ei mereu toate cărțile și caietele, ele rămân la școală și copiii își iau acasă numai cărțile și caietele la materiile la care au teme).
Acu… Mă apuc să scriu pe grupul de părinți, să cer să îmi trimită și mie careva o poză cu poezia buclucașă sau ba?
Eu cred că ar trebui să meargă luni la școală cu tema nefăcută și să suporte consecințele. Restul familiei zice că-s nebună și să îi fac copilului rost de poezie.
Gânduri? 🤔
O fi fascinant, dar nu-l lăsa să descopere singur la 40 de ani ce-i monotropismul și object permanence și ce alte chestii fascinante se leagă de asta. Pentru că astea vin și cu person permanence și o să te superi că nu te sună niciodată fără să aibă un scop precis (max o dată pe lună).
Aoleu, da’ io am vorbit frumos, fără înjurături! 🫣
Picii au o scuză că sunt mici, dar io că sunt ditamai năroada trecută de 30?!
Cel mai des pierd telefonul prin casă. Pe silent. Cu Siri dezactivată.
Numai năravul nu-l pierd niciodată.
Și eu sunt mare fană a lui Damian și petrec multe ore ascultând și minunându-mă de câte știe omul.
Eu am noroc cu ceasul, care are funcție de Find My Phone 😁
Cunosc, două minunății de genul ăsta am în dotare și până pe la 10/12 ani a trecut 🤭 mai ai puțin. Dar să știi că și mie mi se întâmplă să pățesc ceva de genul ăsta când mă grăbesc și trebuie urgent să găsesc ceva, zici că s-a volatilizat deși era la îndemână cu două secunde înainte, abia după ce mă calmez găsesc lucrul respectiv și aici 60+. În general sunt persoana care rezolvă multe taskuri în paralel și totuși am și momentele mele de blank total. La faza cu căciuli fulare îi înțeleg, eu abia așteptam să ies pe poartă ca să le scot și le îndesam pe unde se nimerea că la întoarcerea acasă trebuia să fie la inventar 😂 de asta copiii mei nici nu su purtat asemenea obiecte vestimentare, au avut doar glugile hanoracelor/gecilor și au purtat doar dacă au cerut. Sunt multe explicații dar prefer să nu 😊
Am 3 copii, toți pe acest model. Sufletul meu mic si negru se simte foarte bine când îi aud acum cum se plâng „baiatul meu nu găsește nimic’, „fiică -mea a uitat a treia sticlă pentru apă la grădiniță”. Ii sfătuiesc sa înregistreze intamplarile și argumentele amuzante ale ălor mici, ca atunci când vor fi bunici să dea play. Când ei erau mici, nu aveam device-uri deștepte.
Fix asa e nepotul meu de 7 ani. Nu găsește o jucărie, nu o cauta doar se lamenteaza.
Îl întreb unde a văzut-o/pus-o ultima oara.
Nu stie . Nici măcar nu se gândește.
Bineînțeles jucăria era in cutia cu jucarii.
Nu tine minte ce a mâncat dimineața, isi uita hainele la școală ( intr-o zi a venit fara pantalonii de sport -gasiti dupa vreo 3 zile) in schimb știe totul despre naufragiul Titanicului sau al vasului Costa Concordia . Este obsedat de reportaje de acest fel .
La mine povestea e oarecum invers: băiatul era exsperat că tatal care, mai distrat, isi exprima brusc disperarea ca si-a pierdut mobilul (in vremurile cand erau destul de rare ca sa se fure, dispara etc.) si deci dupa ce ne speria pe toti, anunța calm ca, stai, că l-a gasit pe undeva prin geanta sau vreun buzunar.
Și eu, tot parinte, mai uitam (uit) pe unde am pus lucrurile dar copiii, paradoxal, nu prea. 🙂
E super simpatic băiețelul tău! Posibil să facă parte din categoria celor cu memorie auditiva mult mai dezvoltată, în comparație cu cea vizuală sau kinestezica.
Avem si noi un prototip, deja de 13 ani. Cand era ca al tau nu-si gasea nici ciorapii in cutia de ciorapi in dulap, insa stia foarte clar ca-n cutia X de carton culoarea Y asezata in coltul balconului se afla un ceva minuscul modelat de ea si facea spume la gura ca nu-l gasea si „nu cumva l-ai aruncat??????”.
I-a mai trecut, dar nu de tot, e in continuare model „artist care se concentreaza la ce vrea ea, nu la micismele cotidiene”.